ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ -ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΠΥΡΓΟΥ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΤΑΡΑΧΙΟΥ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

           

         Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2016-2017 υλοποιήσαμε  ένα πρόγραμμα συνεκπαίδευσης, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Πύργου με το συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο Καταραχίου με θέμα: «Ψυχική Υγεία: Κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη» στα πλαίσια υλοποίησης προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων το οποίο υποστηρίχτηκε και από το δεύτερο πρόγραμμα που υλοποιήσαμε με τίτλο: << κουκλοπαιχνιδίσματα>> σε συνεργασία τριών σχολείων(Ειδικό Νηπιαγωγείο, 9^ο ολοήμερο Νηπιαγωγείο Πύργου, Νηπιαγωγείο Καταραχίου).

Υπεύθυνη προγράμματος: Σαπουνά Πολυξένη (νηπιαγωγός Ειδικού Νηπιαγωγείου Πύργου).

Συμμετέχουν: Ηλιοπούλου Βενέτα από το Νηπιαγωγείο Καταραχίου, (νηπιαγωγός) και Βαμβακά Χριστίνα (Κοινωνική Λειτουργός) του Ειδικού Νηπιαγωγείου Πύργου.          Στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης, η αναγνώριση των συναισθημάτων αυτοεκτίμησης, αλληλοβοήθειας, συνεργασίας, προσφοράς, χαράς, αγάπης, καλοσύνης, φιλίας, δικαιοσύνης και αποδοχής του διαφορετικού, ο έλεγχος και η διαχείριση των συναισθημάτων ντροπής, θυμού, φόβου, λύπης, ζήλειας και απόρριψης, μέσα από τη διαθεματική προσέγγιση παραμυθιών, την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων και υλοποίηση δράσεων που προάγουν τη συλλογικότητα και την ομαλή μετάβαση των παιδιών του Ειδικού Νηπιαγωγείου στο πλαίσιο Γενικής Αγωγής καθώς και η ανάπτυξη διαπροσωπικών σχέσεων αποδοχής, κατανόησης και φιλίας μεταξύ των μαθητών των δύο σχολείων μέσω της αλληλεπίδρασης.